Viabilizar o processo de habilitação e desenvolvimento da linguagem do surdo, com ênfase na comunicação como um todo, bem como na sua inclusão social

Proporcionar o desenvolvimento da leitura orofacial, estimulação auditiva junto aos alunos devidamente protetizados ou implantados, estimulação e desenvolvimento da leitura e escrita, impostação fonêmica, aplicação de exercícios miofuncionais orofaciais, estimulação da fala e linguagem. Realizar a correção postural dos atendidos, para que através do controle central do corpo possam realizar uma comunicação gestual, física e corporal com melhor eficácia. Oportunizar aos atendidos subsídios das diferentes formas e áreas do conhecimento que permitam nortear as questões relacionadas com as dificuldades de aprendizagem.

Em atualização